冬去,春來(lái),楊柳吐新綠,春風(fēng)吹拂著柳梢,柔柔的。窗外的陽(yáng)光,斜斜的灑落在我臉上,微風(fēng)拂動(dòng)著我的發(fā)絲,于是,心中便有了詩(shī)意!想起蘇軾的一首詞《蝶戀花?春景》:“花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞。枝上柳棉吹又少。天涯何處無(wú)芳草!”是啊,春天來(lái)了,到處都是春意!怎能辜負(fù)如此秀麗的春色呢?忽然,一個(gè)稚嫩的聲音打斷了我的思緒,“媽媽,小鳥在叫,我們踏青去吧?”對(duì)!踏青去!
蔚藍(lán)的天空,明媚的春陽(yáng),暖暖的春的氣息。一大一小的兩人,騎著腳踏車,孩子愜意的坐在后座上一個(gè)勁的鼓掌,笑聲、叫聲附和著潺潺的流水聲,鳥兒嘰喳,那是情的傾訴嗎?就這樣,一首美妙的樂(lè)曲誕生了!柔和的風(fēng)輕撫面頰,回頭望望這邊的青山秀水,不覺(jué)再一次心曠神怡!“媽媽,我們要去哪里???媽媽,你這樣騎著車子帶著我,會(huì)累嗎?”聽(tīng)著孩子甜美的,如銀鈴一般的,又像涓涓小溪清脆叮咚的聲音,想著她滿臉的擔(dān)憂,心里暖暖的。“孩子,媽媽不累,媽媽只要想著你就充滿了力量”。一路的興奮伴隨著一路的顛簸,呈現(xiàn)在我們眼前的是滿坡滿野的金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像大地鋪上了一條金色的地毯。走近她,濃濃的花香彌漫著整個(gè)世界。
“媽媽,花!媽媽,我喜歡花,喜歡春天!”孩子手舞足蹈的在田間蹦著,跳著。春風(fēng)吹過(guò),涌起一股又一股金色的浪波,在陽(yáng)光的照耀下,閃過(guò)來(lái)一波又一波的亮光,蜂兒,蝶兒呀,也不甘寂寞,蝶兒在花間翩翩起舞,蜂兒隨著蝶兒的節(jié)拍也嬉戲歌唱。這就是大自然,太美秒了!啊!燦爛、無(wú)以言表的色調(diào)調(diào)和成一把熊熊燃燒的火焰,吸引著無(wú)數(shù)雙稚嫩的小腳丫,在清新的油菜花里,追逐著輕輕掠過(guò)的風(fēng)!此情此景,讓我情不自禁的想到兒時(shí)曾學(xué)過(guò)的“衣香花氣熏人醉,蛺蝶蜂兒撲面來(lái)”。或許只有置身于這樣的環(huán)境里,才能真正感受到這種身臨其境的意境吧!
溫暖的春風(fēng)吹醒了世間萬(wàn)物。魚兒游,鳥兒叫,花兒生得俏,娃娃也是滿街跑,到處是一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳?,處處皆可入?shī),不僅僅是因?yàn)樗拿?,更是因?yàn)榇禾煸杏碌纳拖M瑴剀懊髅牡男律罹驮诓贿h(yuǎn)的前方等候!
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